各位2023级新生:
你们好! 西安邮电大学全体师生欢迎你们的到来!我校以建设特色鲜明国内一流的高水平邮电大学为目标,强化内涵建设,突出办学特色,积极探索创新人才培养新体系,设置了拔尖创新人才实验班、卓越工程师实验班、网络空间安全特长班。现就2023级学生实验班选拔相关情况作以下说明:
一、实验班专业和计划选拔名额
序号 |
实验班名称 |
所属专业 |
所属学院 |
拟选拔人数 |
1 |
通信工程拔尖创新人才实验班 |
通信工程 |
通信与信息工程学院(人工智能学院) |
35 |
2 |
通信工程卓越班 |
通信工程 |
通信与信息工程学院(人工智能学院) |
60 |
3 |
光电信息科学与工程卓越班 |
光电信息科学与工程 |
电子工程学院 |
30 |
4 |
计算机科学与技术卓越班 |
计算机科学与技术 |
计算机学院 |
35 |
5 |
自动化卓越班 |
自动化 |
自动化学院 |
30 |
6 |
网络空间安全特长班 |
网络空间安全 |
网络空间安全学院 |
40 |
通信工程拔尖创新人才实验班的选拔工作安排在新生入学第一周,面向全校新生,由学校教务处和通信与信息工程学院(人工智能学院)组织,分为笔试和面试两个环节,详情请及时关注报名和考试通知。
其余实验班的选拔分布在入学后的不同学期,具体由所在学院组织,请各位同学及时关注学院通知。
二、各类实验班简介
1、通信工程拔尖创新人才实验班
“拔尖创新人才实验班”是我校深化人才培养模式改革的创新举措之一。实验班依托在国家一流专业——通信工程专业,大力开展拔尖创新人才培养模式的探索创新,着力培养一批具有远大的理想抱负、扎实的基础理论、出色的创新能力、持续的发展潜力和国际竞争力的拔尖创新人才。经过多年的探索实践,形成了“一制三化”(导师制、小班化、个性化、项目化)人才培养模式。通过四年贯通的全程导师制,鼓励学生加入教师科研团队,参与前沿科研项目,实施个性化人才培养。往届实验班学生在考研、就业以及各类学科竞赛等方面均取得了优异的成绩。
“拔尖创新人才实验班”面向全校新生,一般在新生入学第一周进行选拔。
2、通信工程卓越班
通信工程专业2011年开始“卓越计划”人才培养改革试点,在10余年的发展中,充分利用与通信骨干企业合作紧密的优势,探索地方高校与通信行业企业联合培养人才的有效机制,发挥“重视基础、强化实践、校企联合”的工程教育特色,以强化学生工程实践能力、提高创新意识和综合素质培养为核心,面向通信产业链,校企深度协同,优化人才培养方案,创新人才培养模式,在教师队伍、课程体系与教学资源、教学方法、实践教学、教学管理等影响工程人才培养质量的五个关键环节进行重点改革,构建地方高校通信工程专业高素质创新型人才培养新体系,提高本专业人才培养的整体质量。
通信工程卓越班从通信工程专业学生中进行遴选,在大一第二学期进行选拔。
3、光电信息科学与工程卓越班
光电信息科学与工程专业是陕西省“专业综合改革试点”专业、国家“卓越工程师教育培养计划”专业、陕西省“一流专业”建设点,并于2019年通过中国工程教育专业认证协会组织的工程教育认证。本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有爱国敬业精神,能够适应新世纪光电信息技术及产业高速发展需要,掌握光电信息科学与工程专业所必需的基本理论、基础知识和基本技能,具备较强的创新精神、良好的英语能力和计算机应用能力,能在光电传感与检测、光电信息处理、光电显示等专业领域,从事产品设计与制造、技术开发与应用、设备运行与维护等工作的高素质创新型人才。
光电信息科学与工程卓越班面向光电信息科学与工程专业学生,大二第一学期进行选拔。
4、计算机科学与技术卓越班
计算机科学与技术专业是我校的优势特色专业之一,为陕西省名牌专业、特色专业及专业综合改革试点专业,是教育部卓越工程师教育培养计划试点专业。以学生计算机系统能力培养为特色,培养能够适应和支撑产业发展的具有国际竞争力的创新型工程人才。使学生具备系统分析能力、系统综合能力、系统验证能力及系统创新能力。通过课堂教学与实验、综合项目训练、企业实习等多种形式,提升学生在多学科交叉背景下,运用科学原理,组合多种工程方法解决计算机系统复杂工程问题的能力,成为企业急需的高素质创新型人才。自2011年至今,学院已为国家培养输送300余名优秀卓越人才,为国家和陕西地方经济社会发展做出了积极贡献。多年来,学院在卓越工程师人才培养方面进行了大量的创新教育改革尝试,坚持以学生创新实践能力培养为核心,始终把提高人才培养质量作为改革的出发点和落脚点,不断探索人才培养新路径,取得了明显成效。
计算机科学与技术卓越班面向计算机科学与技术专业学生,在大二下学期进行正式选拔。
5、自动化卓越班
自动化专业2012年批准成为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业;2017年被评为陕西省高校“一流专业建设”培育专业;2019年入选陕西省一流专业建设点。专业面向工业与信息化融合技术,以工程技术为主线,加强工程师特有的分析和解决问题能力的培养,强化实验、实训和实习环节,着重提升学生的工程意识,工程素质和工程实践能力。培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的数理等基础知识,熟练掌握自动控制的基本原理及控制系统的基本分析方法,能够在自动化及其相关技术领域,进行系统分析、工程设计、软硬件开发工作的高素质创新型人才。
自动化卓越班的选拔面向自动化专业大二学生,根据学生前两年的课程成绩和综合表现,结合实践操作及面试的方式进行选拔。
6、网络空间安全特长班
网络空间安全学院开设网络空间安全特长班(简称特长班),其目的是为主修专业学有余力、对网络空间安全有特长和爱好的优秀本科生,开设创新性、实践性强的系列课程,提供实践性强的创新活动机会,坚持产、学、研、用相结合,培养具有独立科研能力、解决实际工程问题能力、自我获取知识能力和创造性学习能力的网络空间安全创新人才。主要依托院内无线网络安全技术国家工程实验室、信息安全与信息对抗实验教学中心、网络空间安全实验中心等科研与实践平台进行建设。特长班分为网络攻防和密码应用两个方向,网络攻防实行战队模式培养,密码应用实行导师制培养。战队领队、导师均由网络空间安全学院在职教师担任。
网络空间安全学院在校全日制大一、大二本科生,能够完成主修专业培养方案,且学有余力、在网络空间安全方面有特长和爱好者,可报名参加特长班遴选。按照《网络空间安全特长班选拔方案》的规定在大一、大二第二学期进行选拔,考核合格者进入特长班学习。
教务处
2023年8月11日